Tio estas komuna paĝo por ĉiuj blogaĵoj, kiun vi ankaŭ povas sekvi per RSS. Tamen necesas noti, ke ĝi enhavas nur tiujn blogaĵojn, kiuj estas publikaj aŭ tiujn, aliron al kiuj vi havas. Se vi partoprenas en iuj fermitaj grupoj, tiam vi ankaŭ aldone vidos ĉitie blogaĵojn el tiaj grupoj.

Blogoj

bildo de kaja

Mia celo lerni la Nederlandan lingvon

Mi decidis eklerni la Nederlandan lingvon. Kial? Ĉar mi interesiĝas specife pri Ĝermanaj lingvoj. Ankaŭ, ĉar lastatempe mi trovis interesaĵon kiu nomiĝas "Norsk eksperimento". Bedaŭrinde ĝi estas tute skribite en la angla, sed se vi parolas tiun lingvon, ĝi troveblas en la jena ligilo: http://www.apronus.com/norsk/index.htm.

Por la ne-anglaj parolantoj, mi resumas:

Celo: Lerni lingvon

Metodo:

 

  1. Legi
  2. Legadi
  3. Legadadi
  4. Aŭskulti al legadoj de aliaj, legante

 

Praktikaj notoj:

Ne uzu vortaron, iam ajn! La teorio malantaŭ tiun decidon de la eksperimentinto estas, ke ĝi malrapidigas kaj perdas la fluon de la legado. Se  li ne komprenis, li tute ne zorgis. Li nur imagis hipotezon pri kio la mistera vorto signifas, kaj atendis ĝis ĝi plie malkaŝis sin por li decidi, ĉu aŭ ne lia originala hipotezo veras. Li ankaŭ rifuzis lerni en lingvon alia ol la Norvega.

 

La eksperimentinto jam parolis la Anglan kaj la Germanan, do por li lerni la Novergan lingvon estis tre facila: lia vortscio jam helpis lin. Tial, por mi konduki la eksperimenton, mi decidis lerni la Nederlandan, kiu estas la plej proksima al la du plenajn lingvojn kiujn mi nun scias (mi  ŝparas Tokiponon).

 

Kial mi volas fari tion:

Mi estas en la dua plej alta rango de gimnazio, kaj baldaŭ faros la ekzamenojn por eniri al universitato. Kompreneble, do, oni povas diveni ke al mi mankas tempon! Tial parte mi tiom interesiĝas pri la eksperimento. Mi amas lerni lingvojn, sed estas malfacila promesi al mi mem ke mi ne cedos, nuntempe. Tiu metodo estas tute senagoro; oni ne zorgas pri ĉu aŭ ne ili sufiĉe parkeris la prepoziciojn aŭ kio ajn.. oni nur legas, kontente.

Kiel mia metodo diferencos:

bildo de Elektito

Atentu pri la trojanhava bateriŝarĝilo!

Danĝera bateriŝarĝilo „Energizer”
Vendredo, 10-an de Marto
Sciencistoj el US-CERT (United States Computer Emergency Readiness Team) avertas ke, la programaro aligita al la ŝarĝilo de baterioj en la ŝarĝilo „Energizer DUO USB” enhavas trojanon helpantan akiri la alireblecon al atakitaj komputiloj kun la Vindozo „Windows” funkcisitemo.

Ta ładowarka może sprawić wiele kłopotów
Tiu ĉi ŝarĝilo povas kaŭzi multajn problemojn.

La USB-ŝarĝilo konektebla al la USB konektilo „Energizer DUO” estis forigita el la vendsistemo - informis firmao Energizer. La produktanto ne eksplikis kiel la trojano ektroviĝis en la programo stiranta tiun ĉi ŝarĝilon. "Energizer, kunlaboras kaj kun „CERT”, kaj kun la Usona registaro por trovi kiel povis okazi tia infekto de la programo." – oni povas tralegi en la oficiala proklamo de „CERT”.
Ŝarĝiloj, „Energizer DUO” estis vendataj en Usono, Latinamerikaj landoj, Eŭropo kaj Azio de la jaro 2007. Trojano kaŝta en la stir-programa procesilo por ŝarĝado de tiu ĉi ŝarĝilo kapablas preni dosierojn el la komputilo, ekzekuti la kodon, transperi la kolektitajn donitaĵojn (dataon) kaj transformi registrojn de la sistemo Vindozo (Windows).
Fonto: hacking.pl

bildo de boriso

Kiel glui siajn blogaĵojn al specifaj grupoj en Esperanto.com

Dum kreado kaj redaktado de blogaĵo, ekzistas ebleco "alglui" sian blogaĵon al ajna grupo je kiu oni jam aniĝas. Ekzemple,  se vi skribas pri ekologiaj advantaĝoj je senvianda nutrado, vi povas glui vian tekston al "verduloj" kaj "vegetaranoj", se vi skribas tekston pri esperanta movado en Ĉilio, vi povas glui tiun blogaĵon al la grupo "Amerika Agado" kaj al la grupo "Ĉilia Esperanto-Asocio", ktp. Tio riĉigas la blogaron de individuaj grupoj, kaj helpas pri laŭtema (laŭgrupa) enarĥivado de enhavo ĉe Esperanto.com

En la paĝo pri kreado (aŭ post kreado, pri redaktado) de blogaĵo estas iu menuero nomata "Grupo". Klaku ĝin, kaj aperos la listo de grupoj en kiujn vi rajtas glui vian blogaĵon. Por elekti plurajn grupojn, kutime ekzistas iu klavo kiun oni devas plupresi dum oni klakas unu grupon post la alia (ĉe mia komputilo estas la klavo "ctrl").

bildo de Mikaelo.l

Ĉu krizo? Ne por ĉiuj!



Freŝdata esploro montras ke la nombro de milion-posedantoj en Usono kreskis je dek-ses procento pasintjare. Samtempe stagnis la salajroj de la plimultaj laborantoj kaj kreskis la senlaboreco. Laŭ la esplora firmao Spectrem Group, la fendego inter riĉuloj kaj malriĉuloj en Usono ĉiam pli proksimiĝas al tiu nun ekzistanta en Meksiko.

http://www.democracynow.org/2010/3/10/headlines#9

bildo de paulosilas90

Cervanteso - Gonçalves de Azevedo

 

Cervanteso

Aŭtoro: Gonçalves de Azevedo (1855 - 1908)

 

Nenio en ĉi tiu mond' persistas.

De l' tempo al detrua la dentaro

Eĉ la trezor' plej nobla de l' homaro

Dum multaj jaromiloj ne rezitas

 

En arto, amo kaj honor' konsistas

De Hispanuj' la glor', sur ter' kaj maro;

Ve! iam malaperos ĉiu faro

Eĉ la plej digna, kiu nun ekzistas.

 

Sed Hispanuj', ne mortos via famo,

Eĉ se detruos vian landon flamo,

Milito, pesto, akvoj aŭ malsato:

 

Persistos via fam' en la muzdoto

De Cervantes', senmorta laŭreato,

Kaj lia glora verko Don Kiĥoto!

 

bildo de paulosilas90

Malnova temo – Vicente de Carvalho

Malnova temo

Aŭtoro: Vicente de Carvalho (1866-1924)

 

Pri amo kantos mi kun tia forto,

En laŭta voĉo kaj kun tia krio,

Ke je la fino mia energio

Konvinkos vin pri l' ver' de mia vorto.

 

Kaj sciu, mia am' ne estas sporto,

Ne petas ĝi almozon de pasio,

Sed vivas en la ĝoj' kaj simpatio,

Fiere konfidante al la sorto.

 

Mi ne deziras pli ol mi meritas;

Mi amas vin honeste kaj elkore,

Kaj ke vi amu min, mi vin invitas.

 

Mi petas, sed ne ĝemas kordoloro;

Ne rampas mi, sed iras, sen surpriz',

Al la konker' de via ĉarma kis'.


bildo de paulosilas90

La marĉo – Augusto dos Anjos

Vi sen dolor’ rigardas, kunvivantoj,

La marĉon, sed kun vid’ mi sendisputa

Asertas: estas tomb’ ĝi absoluta

De ĉiuj komencantaj grandiĝantoj


 

Larvaro nekonata de gigantoj

Sur ĝia lit’ venena kaj mortŝuta

Trankvile dormas sur la vico bruta

De l’ onta glor’ de nunaj mamsuĉantoj!


 

Tragike en la stagno arda raso

Esperas ke por ĝi ĉe l’ preterpaso

De iuj malfermiĝos l’ ora pordo…


 

De tiu ras’ la faton mi lamentas…

bildo de Stano

Ĉu vi ŝatas aŭskulti fabelojn?

Verŝane ĉiu el ni, sed precipe niaj infanoj kaj genepoj, ŝatis, kaj eble ankoraŭ nun ŝatas aŭskulti fabelojn. Estas ja tre agrable foriri el la realo en la mirindan mondon de herooj kun supernaturaj kapabloj, kie la bono venkas la malbonon. Plej bele certe estis aŭskulti niajn proprajn patron aŭ patrinon, kiuj legis fabelojn ĉe nia lito...

Feliĉe voĉlegatajn fabelojn eblas registri, aldoni muzikon aŭ kantojn, kaj eldoni ilin sur kompaktdiskoj. Tiujn oni povas aŭskulti antaŭ ol (tre agrable) ekdormi, dum hejmaj laboroj, en aŭtomobilo... Emfazinda estas la pedagogia valoro de tia aŭskultado: aŭskulti kaj kompreni parolatan tekston, lerni novajn vortojn, alpoprigi al si belajn kaj modelajn vortturnojn en agrabla mondo de fabeloj.

Voĉlegitaj fabeloj ĝis antaŭ ne longe mankis en nia merkato kun kompaktdiskoj. Pro tio mi decidis forigi tiun mankon kaj komencis eldoni voĉlegitajn fabelojn (sonlibrojn) sur kompaktdiskoj.

Fabeloj de Andersen

Hans Christian Andersen estis dana verkisto, kiu famiĝis ĉefe pro verkado de fabeloj. Tiuj estas tradukitaj al pli ol 100 lingvoj kaj influis ankaŭ teatraĵojn, filmojn, baletojn. La fabelojn de Andersen, kiuj aperis libroforme en kvar volumoj, tradukis al Esperanto L.L. Zamenhof.

Ĝis nun mi sukcesis voĉlegi kaj eldoni kvindekon da fabeloj de Andersen, sur 16 klasikaj kompaktdiskoj. Temas pri la fabeloj de la unuaj du volumoj. La suma daŭro estas pli ol 16 horoj. La diskoj estas aĉeteblaj unuope, aŭ po 8 en du plastaj kovriloj.

Mi laboras plu kaj preparas kaj eldonos ankaŭ la volumojn 3 kaj 4.

bildo de Stano

MIAJ LERNOLIBROJ, DISKOJ KAJ DIDAKTIKAJ MATERIALOJ EN IPERNITY

Didaktikaj materialoj por la lernolibroj de Stano Marček

INSTRUAJ BILDOJ POR REKTMETODA INSTRUADO:

500 ilustraĵoj A5 en du praktikaj kofretoj (po 250, resp. lecionoj 1-11 kaj 12-22). La desegnaĵoj de Linda Marčeková (filino de la aŭtoro) apartenas al la kursmaterialo Esperanto per rekta metodo, verkita de Stano Marček, kaj uzeblas kun ajnlingva versio de la libro. La bildoj kronologie sekvas la unuopajn paŝojn de la lernolibro kaj eblas helpe de ili gvidi rektmetode Esperanto-kurson por komencantoj.
La samaj bildoj troveblas ne nur en la libroj mem (malgrandigitaj), sed estas aĉeteblaj ankaŭ sur KD, de kie oni povas komputile projekcii la PDF-formatajn bildojn. Jen la enhavo kaj specimenoj de la bildokolekto.

MODELA ELPAROLO:

bildo de Guilherme

Eblas ke...

Guilherme de Moura

Eblas ke iam ajn mi vin forgesos,

eblas ke iu tago mi ne vin plu volos.
Sed ankoraŭ hodiaŭ mi ploris por vi...
Pro via amo ke mi ne plu havas.

Eblas ke mi trovos alian virinon,
eblas ke ŝi amos min.
Sed amo kiel mi gardas pri vi,
neeblas alia fojo iu havi.

Eblas ke iu tago vi vidos,
Kaj eblas ke iu tago vi min volos.
Sed mi petas, ne malrapidu!

Ĉiam memoru bone: Mi vin amas,
neniam plu alia virino,
sentos la amon, kiu mi donis al vi.